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Nouvelles et courriers

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octobre 20, 2023

Weekly Letter from Jean-Yves - On Unity

Nous avons tous formé cette semaine à The École une grande chaîne de l’unité. Inspirés par le capitaine de leurs maisons, nos élèves ont écrit dans chaque boucle, un mot, une phrase, un dessin, pour exprimer la gentillesse, l’inclusion, et les liens qui nous unissent. Mercredi nous avons porté du orange – j’en profite d’ailleurs pour remercier chacun.e de leur participation à cette journée qui déjà devient une tradition à The École – et avons ainsi toutes et tous montré notre attachement à ces valeurs.

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octobre 20, 2023

World of Work 2023-2024 Season 10

The World of Work is back for its tenth season at The École in 2023-2024! We are delighted to be welcoming a variety of industry experts to meet our 8th Grade students in their classroom—either virtually or in person—and share their professional experience, values, background, and knowledge with them.

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octobre 6, 2023

Weekly Letter from Jean-Yves - Time (The Accelerator)

Ceux qui suivent notre page Facebook auront vu qu’hier, le “Jeudi nostalgie” était consacré aux élèves de Grande section de l’an dernier venus à la rencontre des CP pour un avant-goût de la vie en élémentaire. Ce poste était opportun puisque ces mêmes élèves – aujourd’hui en CP – ont remporté le prix des meilleurs Falcons lors de notre assemblée mensuelle. Entre ces deux moments, l’un où des enfants hésitants et un peu timides découvraient leur futur environnement, et cette belle victoire qui témoigne de leur exceptionnelle adaptation à leur nouvelle vie, il ne s’est finalement déroulé que quelques semaines.

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septembre 29, 2023

Weekly Letter from Jean-Yves - The Importance of Mentorship

Je vous écris cette semaine depuis Chicago* où Benoît et moi assistons au séminaire annuel de l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger) dont The École est partenaire. Il réunit les quelque 62 écoles homologuées présentes aux USA et au Canada. Au programme, entre autres : discours de Monsieur le consul de France, point d’étape sur le plan stratégique commun que nous portons et divers ateliers de travail, notamment une réflexion sur notre capacité à faire vivre un réseau constitué d’écoles aux contextes si divers et aux identités si propres.

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